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DIRモデルに基づいた理解と関わり S・グリーンスパン 広瀬宏之 創元社（大阪）ココロ ノ ヤマイ エノ ハッタツロンテキ アプローチ グリーンスパン,スタンリ・I. ヒロセ,ヒロユキ 発行年月：2014年08月22日 予約締切日：2014年08月20日 ページ数：198p サイズ：単行本 ISBN：9784422115368 グリーンスパン，スタンレー（Greenspan,Stanley I.） 1941年生まれ、2010年没。

ジョージ・ワシントン大学の精神医学・行動科学・小児科部門の臨床教授。

Floortime　Foundationの設立者。

発達および学習障害に関する学際的協議会の会長、および「3歳までの精神保健と発達障害の診断基準（Zero　to　Three）」の創立会長をつとめた。

長年の児童精神科疾患の研究に対して、アメリカ精神科協会の最高の名誉であるIttleson　Prizeをはじめとする、さまざまな賞を受賞 広瀬宏之（ヒロセヒロユキ） 1995年、東京大学医学部医学科卒業。

同附属病院小児科、同大学院博士課程、国立成育医療センターこころの診療部発達心理科、フィラデルフィア小児病院児童精神科などを経て、2008年より、横須賀市療育相談センター所長。

小児科専門医、小児神経専門医、小児精神神経学会認定医、臨床神経生理学会認定医 越後顕一（エチゴケンイチ） 2005年、京都文教大学大学院臨床心理学研究科博士（前期）課程修了。

2006年、臨床心理士資格取得。

2005年から、京都府八幡市教育支援センター教育相談室カウンセラーとして、不登校などの苦労を抱える小中学生とのプレイセラピーや保護者へのカウンセリングを行っている。

また、2006年から、京都市児童福祉センター発達相談所発達相談課相談判定係児童心理司として、幼児や小中学生への発達検査と、保護者への助言・相談を行っている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 生物学的資質と環境との相互作用についてーDIRモデルとは／感情の発達をうながす環境とは／より高度の思考を導く環境とは／ノンバーバルコミュニケーションの重要性／不安障害／抑うつ／ADDやADHDなど、注意の問題／強迫症状／行為障害／境界例／さまざまなパーソナリティ障害／双極性障害／依存行為と物質乱用／トラウマの影響／記憶喪失／アスペルガー症候群 不安障害、抑うつ、ADHD、強迫症状、行為障害、境界例、パーソナリティ障害、双極性障害など、子どもから大人まで、具体的な実践例を示しつつ専門家、家族、友人、周囲の人がチームで進めるこころの病への包括的援助。

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